Памятка для учителей и воспитателей о создании психологически комфортной атмосферы в классе (группе)

1. С самого начала и на протяжении всего учебного процесса демонстрируйте детям полное к ним ДОВЕРИЕ.

2.  Не разговаривайте с учеником отстранённо и безразлично. Старайтесь видеть в нём СОБЕСЕДНИКА, а не только ученика.

3.  Направляйте свою активность на то, чтобы с каждым школьником возникал психологический контакт. Узнавайте интересы ребят, ВНИКАЙТЕ в их проблемы.

4.  ПОМОГАЙТЕ учащимся в формулировании целей и задач урока, стоящих как перед классом в целом, так и перед каждым учеником в отдельности.

5.  Всегда исходите из того, что учащиеся ХОТЯТ УЧИТЬСЯ.

6.  Развивайте в себе способность чувствовать эмоциональный настрой класса и действовать в соответствии с ним.

7.  Открыто ВЫРАЖАЙТЕ в классе свои чувства.

8.  Стремитесь к достижению эмпатии, позволяющей ПОНИМАТЬ чувства и переживания каждого школьника.

9.  Помните, что младшему школьнику очень нужны любовь и забота. Подросток стремится к равноправию. Юноша ждёт уважения. И всем без исключения необходима ПОДДЕРЖКА.

10. Развивайте здоровое чувство юмора в себе и учениках. Часто именно юмор спасает от стресса.

11. Употребляйте чаще фразы – одобрения.

12. Помните, что для человека звук его имени является самым важным звуком в человеческой речи. Как можно чаще обращайтесь к ребёнку по имени.